From 'Special needs' to Quality Education for All': a participatory, problem-centred approach to policy development in South Africa - Des besoins spéciaux à un enseignement de qualité pour tous : une réflexion basée sur la participation et les problèmes pour le développement d'une politique en Afrique du Sud
Muthukrishna, N.; Schoeman, M.
International Journal of Inclusive Education 4(4): 315-335
2000
ISSN/ISBN: 1360-3116 Document Number: 363486
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