From 'Special needs' to Quality Education for All': a participatory, problem-centred approach to policy development in South Africa - Des besoins spéciaux à un enseignement de qualité pour tous : une réflexion basée sur la participation et les problèmes pour le développement d'une politique en Afrique du Sud

Muthukrishna, N.; Schoeman, M.

International Journal of Inclusive Education 4(4): 315-335

2000


ISSN/ISBN: 1360-3116
Document Number: 363486

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